domingo, 15 de diciembre de 2013

Mutación genética




Identificada una mutación genética que duplica el riesgo de alzhéimer
La alteración aumenta la producción de las placas seniles características de la enfermedad
Es una variación poco frecuente, presente en menos del 1% de la población


 Imágenes del cerebro de un paciente con alzhéimer.
 
Los equipos de secuenciación masiva de ADN se están convirtiendo en uno de los principales aliados de los investigadores a la hora de desvelar las raíces genéticas de las enfermedades de mayor incidencia. Uno de los últimos hallazgos tiene que ver con el alzhéimer, que solo en España afecta a unas 600.000 personas. Mutaciones en un gen especialmente activo en zonas del cerebro sensibles a la aparición de la enfermedad (como el hipocampo o el córtex) duplica el riesgo de sufrir la patología en edad avanzada, la modalidad más común (en torno al 90% de los casos).

Esta enfermedad neurodegenerativa se desencadena por la muerte neuronal vinculada a la presencia de dos estructuras aberrantes en el cerebro: la proliferación de las llamadas placas seniles (depósitos del péptido beta-amiloide) y la formación de los ovillos neurofibrilares (un conglomerado de fibrillas de proteínas).

La investigación, que publica este miércoles la revista Nature, pone el foco en las placas seniles. En concreto, en el gen fosfolipasa 3D (PLD3), que los autores del trabajo vinculan a la generación de beta-amiloide. Investigadores de la Universidad de Washington en San Luis (Misuri, EE UU) estudiaron los perfiles genéticos de 29 pacientes afectados y 11 libres de la enfermedad a partir de 14 familias con un historial de alzhéimer de aparición tardía. Al cruzar los datos obtenidos, observaron que la presencia de una rara variante del gen “incrementa significativamente” el riesgo de desarrollar la enfermedad, una probabilidad que fijaron en el doble de la población general.

Aunque el impacto de las mutaciones en este gen puede ir más allá. Los investigadores, dirigidos por Carlos Cruchaga, advierten que estudios complementarios sugieren que otras variantes en el PLD3 también aumentan la probabilidad de padecer la patología en poblaciones de origen africano y europeo. En total, se examinaron las características genéticas de unas 11.000 personas, y la mutación original se detectó en menos de un 1% de los afectados. “Esta es la gran debilidad del trabajo, el efecto de la mutación es notable, pero el impacto clínico será limitado al ser tan minoritaria”, apunta Agustín Ruiz, de la Fundación ACE-Instituto Catalán de Neurociencias Aplicadas.

El trabajo de grupo estadounidense no es el primero que relaciona mutaciones genéticas y alzhéimer. Desde 1993 se han descrito 24 alteraciones. Las 11 últimas, difundidas en octubre, llegaron de la mano del Proyecto Internacional de la Genómica del Alzhéimer, a través de un estudio en el que participó Agustín Ruiz. Esta cuestión, a su juicio, no le quita relevancia al trabajo que recoge Nature. Como tampoco que otras mutaciones, por ejemplo la del gen ApoE, eleven el riesgo mucho más (entre 3 y 14 veces más que la media de la población) o estén más extendidas en los pacientes (hasta en el 40% de los casos).

El estudio tiene dos aspectos “de mucho interés”, apunta Ruiz, que, antes de la publicación, ya está replicando el trabajo publicado por Cruchaga: “tuvimos un acceso temprano a esta información”, explica. Por un lado, por el uso de una nueva tecnología de secuenciación que permite centrarse no en todo el ADN, sino en los segmentos codificantes, es decir, los genes que expresan proteínas. Pero además, porque esta técnica se ha empleado “de forma muy inteligente” ya que se ha aplicado tras una selección de casos con antecedentes familiares, comparando barridos genéticos de enfermos y personas sanas (empleados como casos control) “lo que ha permitido dar con el gen a un coste muy eficiente”. A pesar del poco impacto clínico que tendrá la mutación por ser minoritaria, Ruiz destaca que ello “no quita peso al trabajo para el desarrollo de dianas terapéuticas”.

El estudio describe al PLD3 como una pieza clave en esta compleja enfermedad en la que, más allá de las pruebas de su vinculación genética, no existe un consenso científico sobre los mecanismos biológicos que la desencadenan. Los investigadores observaron en cultivos que altos niveles de expresión del gen y de la presencia de la proteína estaban relacionados con bajos niveles de beta-amiloide, mientras que, en el caso contrario, aumentaban los niveles del péptido cuya acumulación en placas es uno de los rasgos de la enfermedad. Este mismo fenómeno lo observaron en muestras de tejido cerebral obtenido de personas afectadas al compararlo con personas libres de alzhéimer.

Dado que los trabajos de la industria farmacéutica dirigidos a hacer frente a la enfermedad están centrando sus esfuerzos en combatir la acumulación de beta-amiloide, para Ruiz resulta especialmente relevante que se haya identificado el protagonismo del PLD3 y su papel en la creación de las placas seniles. Ahora, el objetivo es confirmar los resultados descritos, actuar sobre la actividad del y observar si es una opción útil en el abordaje terapéutico de la enfermedad.



Etapa PROFESIONAL de los cuidados de enfermería. Siglo XXI

Hola chicooos!

 Hoy os traigo la última parte la historia de la enfermería, ya que ya llegamos a la actualidad...



(pero os traeré otras cosas chachis!).

SIGLO XXI
En este siglo da comienzo... LA ETAPA PROFESIONAL DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA.

 Las principales características de esta época son:
  • -          La caída de la Unión Soviética y la hegemonía de los Estados Unidos.
  • -          La Comunidad Económica Europea y la unión de España en 1985.
  • -          La continuación de los conflictos bélicos.
  • -          El terrorismo, las disputas ideológicas, la crisis energéticas, la crisis económicas, la pobreza, el paro…
  • -          La globalización que ha impulsado una nueva economía con un mercado mundial y la implantación de una sociedad de consumo.
  • -          La multiculturalidad y el cosmopolitismo que facilitan el intercambio y la libre circulación de personas.
Respecto a la atención sanitaria:
  • -          En 1978 establece la Constitución la cual da derecho a la salud a todos lo ciudadanos.
  • -          Se crea el Instituto Nacional de la Salud (INSALUD, SERGAS…).
  • -          Instituto Nacional de los Servicios Sociales (INSERSO).
  • -          Instituto Nacional de la seguridad Social.
  • -          Instituto Nacional de Empleo.
  • -          Ley General de Sanidad en 1986 que organiza la Atención Sanitaria en dos niveles: la atención primaria y la atención especializada.

Los avances científicos y tecnológicos permiten el desarrollo de las técnicas diagnósticas y terapéuticas:
  • -          Estudio del genoma humano y la investigación con células madre.
  • -          Métodos de diagnóstico nuevos: PET, nanografía…
  • -          La cirugía endoscópica, trasplantes.
  • -          La digitalización de la información permita la accesibilidad a  cualquier tipo de conocimiento.
  • La enfermedad se entiende desde una perspectiva ecológica, que integra al individuo en el ambiente y que incorpora los aspectos psicológicos y sociales a los biológicos como determinantes de la salud de las personas.

Un enfoque cada vez más global de la salud en el que aspectos económicos, políticos, psicológicos y educacionales son determinantes de la salud, debiendo abordarse de forma integral e interdependiente para tratar de conseguirla:
  • -          Bajas tasas de natalidad.
  • -          Incremento de la expectativa de vida, con mayor morbilidad y dependencia.
Como consecuencia se produce una mayor demanda de cuidados.

En la década de los 70  surge la inquietud en los grupos de enfermeras españolas por incrementar el nivel profesional. Por ello, la Ley General de Educación posibilita a las escuelas ATS para:
  • -          Transformarse en Centros de Formación Profesional.
  • -          Transformarse en Escuelas Universitarias.

Finalmente en 1977 las escuelas ATS se transforman en Escuelas Universitarias de Enfermería.

Para el DUE las áreas de actuación de enfermería eran:
  • 1.       Dispensar cuidados de enfermería: promoción de la salid, prevención de la enfermedad, recuperación de la salud y rehabilitación
  • 2.       Participar en el equipo de salud.
  • 3.       Contribuir a la formación de los futuros profesionales y a los individuos y familias sobre educación sanitaria.
  • 4.       Investigación.

LA nueva enseñanza unificaba todo en 3 cursos de teoría y práctica al 50%. También había igualdad de las enseñanzas entre ambos sexos.

Esto supo el paso de la etapa técnica a la etapa profesional. Este momento coincide con un enfoque más global de la salud y su relación con la calidad de vida de las personas, lo que se refleja en su orientación integral de los cuidados de enfermería.

A partir de ahora, la enfermería pasa a ser autónoma y a tener su propia responsabilidad lo cual se manifiesta en el “Diagnostico enfermero”.

Se consiguió homologar la titulación, nivelar los conocimientos de los ATS y convalidar los títulos de ATS por el de DUE.



Por primera vez, las enfermeras pueden acceder a una plaza de profesor de enfermería. A partir de 1988 los DUE pueden hacer las especialidades de los ATS, las cuales se modificas hasta llegar a 2005 con las actuales:
  1. -          Obstétrico- Ginecológica.
  2. -          Salud mental.
  3. -          Geriátrica.
  4. -          Trabajo.
  5. -          Cuidados médico-quirúrgicos.
  6. -          Familiar y comunitaria.
  7. -          Pediátrica.

Finalmente en 2008 surge en GRADO EN ENFERMERIA. Al cual los DUE podían acceder por un curso puente de un año.


La estructura de la enseñanza consta de 3 ciclos: grado, master y doctorad. Por primera vez hay la posibilidad para los profesionales de la enfermería en doctorarse en su propia disciplina.

Os dejo un videos explicativo del funcionamiento del Grado de Enfermería (ignorar la publicidad de la Universidad de Madrid jajaja)



Hasta aquí la historia de la enfermería!!




Vía intramuscular

http://vacunasaep.org/sites/vacunasaep.org/files/intramuscular.jpg¡Hola de nuevo!

En esta ocasión vamos a comentar la última de las vías parenterales que es la vía intramuscular.

El objetivo que se busca al utilizar esta vía es el de aplicar fármacos con fines diagnósticos o terapéuticos que:
- Irritan el tejido subcutáneo
- Requieren de una absorcción más rápida.
- Son de una dosis mayor a 2 ml.

La absorcción es generalmente más rápida que mediante la vía subcutánea. Algunos fármacos presentan microcristales y pueden durar mucho en el organismo. El efecto que se alcanza es general o sistémico y puede ser más o menos dolorosa dependiendo del fármaco.


ZONAS
Las zonas adecuadas para esta técnica son muy concretas. Hay que evitar nervios y vasos importantes:
- Cuadrante superior externo del glúteo dorsal o glúteo mayor
- Glúteo ventral.
- Vasto externo del muslo (parte media). 
- Recto anterior del muslo (parte media).
- Deltoides (4 cm por denajo del acromion y por encima del surco deltoideo).



A la hora de escoger la zona de punción tendremos en cuenta fundamentalmente la edad del paciente y su masa muscular, la cantidad de medicamentos a inyectar y el tipo de sustancia que es.

En la siguiente tabla podéis ver un resumen de las zonas con sus características:


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmr7p2fgC6frB9eFcUZhe_oOrVwr4E5gWlrALtfKKf65otcQrMGGogJSNbIiU2F-2kxf4uaE8J1pyQxdYabaF7x3EyMj6NYqFSEKTxcOqoW0gdnBx3GmkqU95DpKdnQbESLHZBoaQ79IA/s1600/intramuscular_gluteo.jpg   http://vacunasaep.org/sites/vacunasaep.org/files/intramuscular_vasto.jpg   https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhX7LrhguV1oftb_JPYGlUnR_G3AwoKeGvUZoFLA178xLx9yplvqmc8y573rPUZ5el41D9_8Sm6jzkzS4pY6Gpelnst9sfZeqgvi-PjDvblhEjND9aiu4pMfapVAPV982aMOOwhxvRhGtA/s1600/deltoidea.jpg


MATERIAL
http://www.minimedico.es/wp-content/uploads/2012/01/jeringasjpg-600x220.jpg- Guantes
- Gasas estériles
- Antiséptico
- Fármacos: son muy variados (más o menos solubles, oleosos, con microcristales...)
- Jeringa: puede tener una capacidad de 1 a 5 ml, dependiendo de la cantidad de la sustancia a administrar.

Atención Básica en Convulsiones

Sabemos que nuestros músculos están controlados por los estímulos eléctricos producidos por las neuronas del sistema nervioso central (SNC). En condiciones normales, los músculos realizan su movimiento según nuestra voluntad, pero ante una lesión o infección cerebral, la actividad eléctrica neurológica se vuelve irregular provocando el descontrol de las contracciones musculares: convulsión o crisis convulsiva.

La crisis convulsiva consiste en una serie de contracciones involuntarias e intensas de la musculatura corporal que aparecen tras las descargas cerebrales no controladas que, a su vez, tienen su origen en la excitación de los centros nerviosos.

El inicio de una convulsión suele ser violento o de corta duración. Cuando detectamos unas sensaciones precursoras o aura, debemos estar preparados para las siguientes fases de la crisis convulsiva. De esta forma evitaremos que se produzcan posibles lesiones derivadas de una pérdida de consciencia repentina.

La convulsión no es una patología en sí misma, sino una expresión de un proceso que sucede en el SNC y que puede ser motivado por algunas causas como: enfermedad epiléptica, fiebre elevada, insolación, trastornos metabólicos y adicciones.

Los tipos de convulsiones más comunes son las convulsiones por hipertermia, o convulsiones febriles y las convulsiones por epilepsia.

Convulsiones por hipertermia

Las convulsiones por hipertermia consisten en un cuadro convulsivo febril que afecta, principalmente, a niños pequeños (de entre seis meses y seis años). Los espasmos son consecuencia, casi siempre, del aumento de la temperatura corporal provocado por enfermedades infecciosas (garganta, oídos, etc.), y como reacción del SNC a la hipertermia. No suelen crear mayor problema si se toman las medidas adecuadas, aunque es conveniente el control médico.

  • Signos y síntomas
- La temperatura corporal es superior a 38oC, por una enfermedad infecciosa. Si tocamos al niño, percibiremos que la piel está muy caliente, con rubor y, posiblemente, sudoración.

- Si exploramos el rostro, comprobaremos que la mirada se mantiene fija, desviada o los ojos están en blanco.

- Otros síntomas asociados pueden ser la hipersecreción salivar, la apnea, etc.

- El menor estará inconsciente o con la consciencia alterada.

- Las convulsiones generalizadas predominan sobre las parciales.

- Las contracturas cursan con puños cerrados y arqueando la espalda.

  • Protocolo de actuación:

Vía subcutánea

http://vacunasaep.org/sites/vacunasaep.org/files/subcutanea.jpg¡Hola de nuevo!

Seguimos con los tipos de vías a través de las cuales se pueden administrar sustancias en nuestro cuerpo para hablar de la vía subcutánea.

Mediante esta vía se administran fármacos con fines diagnósticos, preventivos o curativo, y que requieren de una absorcción lenta, sostenida y duradera, como las vacunas, la heparina y la insulina.

El efecto que produce lo inyectado por esta vía es general o sistémico y es menos doloroso que la intradérmica.


VENTAJAS
  • Tiene un efecto rápido.
  • No es imprescincible la colaboración del paciente, si bien sería de ayuda.
  • El manejo es sencillo así como el acceso.
  • No requiere hospitalización.
  • Bajo coste.
  • Tiene menos complicaciones que la vía intravenosa.
  • Favorece el cuidado del paciente en su propia casa.
  • Respeta la movilidad y la autonomía.

  INCONVENIENTES
http://media.uccdn.com/images/6/0/4/img_como_aplicar_un_medicamento_por_via_subcutanea_5406_orig.jpg
  • No se puede utilizar en un caso de shock.
  • No es posible usarla en caso de haber lesiones dermatológicas en zonas de punción.

 EFECTOS SECUNDARIOS
  • Eritema, dolor, extravasación.
  • Inflamación de la zona
  • Infección local
  • Toxicidad local (en fármacos como los corticoides).

ZONAS DE PUNCIÓN

 https://www.fisterra.com/material/tecnicas/parenteral/images/SCUno.jpg
MATERIAL
- Guantes

sábado, 14 de diciembre de 2013

Glucosa: niveles y medición

http://www.youbioit.com/files/newimages/2/135/moleculaglucosa.jpg¡Hola chicos!

Hoy vamos a hablar de la glucosa y de como se puede medir en las personas. Pero además comentaremos su importancia para nuestro organismo.


LA GLUCOSA
El pequeño monosacárido que conforma la glucosa es la principal fuente de energía para las células de nuestro organismo, permitiendo que lleven a cabo sus funciones básicas.

La glucosa se consigue fundamentalmente a través de los alimentos y se almacena sobre todo en el hígado. Este por su parte va a tener un papel transcendental a la hora de mantener los niveles de  glucosa sanguínea regulados. Para que esos niveles se mantengan y la glucosa se pueda almacenar en el hígado es necesaria la ayuda de la insulina, que es una sustancia fabricada en nuestro cuerpo por el páncreas.

 http://blogdefarmacia.com/wp-content/uploads/2011/08/metabolinsulina.gif

En los casos en que la insulina es insuficiente, la glucosa se acumula en la sangre: si esta situación se prolonga demasiado puede dar lugar a una serie de complicaciones en diversos órganos. La insuficiencia de insulina es la principal razón por la que se produce un aumento de glucosa en sangre, pero hay otros motivos, como ciertas enfermedades y/o alteraciones. Posteriormente las comentaremos, así como también hablaremos de aquellas que hacen disminuir los niveles sanguíneos.  

La determinación del nivel de glucosa sanguíneo o glucemia es muy importante para el diagnóstico y control de una gran cantidad de enfermedades metabólicas, y especialmente de la diabetes mellitus. Otro control habitual es la medición de la cantidad de glucosa en orina o glucosuria, que se realiza de forma rutinaria en todos los análisis de orina. En una situación normal no tiene que aparecer en orina; sin embargo sí puede aparecer cuando la cantidad en sangre es excesiva y la glucosa se elimina a través del riñón. Este dato es menos exacto que el que se recoge al analizar la sangre.


MEDICIÓN
Tenemos básicamente dos modos de medir la glucosa circulante por nuestro organismo:

ANOREXIA NERVIOSA





La anorexia es una enfermedad crónica caracterizada por descenso de peso autoinducido, percepción negativa de la imagen corporal y cambios fisiológicos producidos por la depleción nutricional. Los pacientes experimentan  una fijación mental en el control del peso y a menudo utilizan demasiada cantidad de laxantes, que causan desequilibrio hidro-electrolítico y deficiencias nutricionales. La enfermedad se produce sobre todo en mujeres jóvenes y puede ser hereditaria. Los individuos pueden quedar emaciados y por último morir debido a inanición o a una de sus complicaciones.

No se conocen las causas exactas de la anorexia nerviosa. Muchos factores probablemente estén involucrados. Los genes y las hormonas pueden jugar un papel. Las actitudes sociales que promueven tipos de cuerpos muy delgados también pueden contribuir.
 
Los factores de riesgo que predisponen a padecer anorexia abarcan:
  • Estar más preocupado o prestarle más atención al peso y la figura
  • Tener un trastorno de ansiedad en la niñez
  • Tener una imagen negativa de sí mismo
  • Tener problemas alimentarios durante la lactancia o la primera infancia
  • Tener ciertas ideas culturales o sociales respecto de la salud y la belleza
  • Tratar de ser perfeccionista o demasiado centrado en reglas
La anorexia generalmente comienza durante los años de adolescencia o a principios de la edad adulta y es más común en mujeres, aunque también se puede ver en hombres. El trastorno se observa principalmente en mujeres de raza blanca, de alto rendimiento académico y que tienen familia o personalidad orientada hacia el logro de metas.
 Los síntomas para que le diagnostiquen anorexia, una persona debe:
  • Tener un miedo intenso de aumentar de peso o engordar, incluso cuando su peso es insuficiente.
  • Negarse a mantener el peso en lo que se considera normal para su edad y estatura (15% o más bajo del peso normal).
  • Tener una imagen corporal que está muy distorsionada, estar muy concentrada en el peso corporal o la figura y negarse a admitir la gravedad de la pérdida de peso.
  • No haber tenido su período menstrual durante tres o más ciclos (en mujeres).
Las personas con anorexia pueden limitar mucho la cantidad de alimento que comen, o comen y luego se provocan el vómito. Otros comportamientos abarcan:
  • Cortar el alimento en pedazos pequeños o moverlos alrededor del plato en lugar de comérselos.
  • Hacer ejercicio a toda hora, incluso cuando hay mal tiempo, están lastimadas o están muy ocupadas.
  • Ir al baño inmediatamente después de las comidas.
  • Negarse a comer en torno a otras personas.
  • Usar pastillas que las hagan orinar (diuréticos), tener deposiciones (enemas o laxantes) o que disminuyan su apetito (pastillas para adelgazar).
Otros síntomas de anorexia pueden abarcar:
  • Piel amarillenta o manchada que está reseca y cubierta con un fino vello
  • Pensamiento confuso o lento, junto con mala memoria o capacidad de discernimiento
  • Depresión
  • Boca seca
  • Sensibilidad extrema al frío (usar varias capas de ropa para permanecer caliente)
  • Pérdida de la fortaleza ósea
  • Atrofia muscular y pérdida de grasa corporal
PRUEBAS Y OBSERVACIONES

Se deben hacer exámenes para ayudar a determinar la causa de la pérdida de peso o ver qué daño ha causado. Muchos de estos exámenes se repetirán con el tiempo para vigilar al paciente.
Estos exámenes pueden abarcar:
  • Albúmina
  • Pruebas de densidad ósea para buscar huesos delgados (osteoporosis)
  • Conteo sanguíneo completo
  • Electrocardiografía
  • Electrólitos
  • Pruebas de la función renal
  • Pruebas de la función hepática
  • Proteína total
  • Pruebas de la función tiroidea
  • Análisis de orina
TRATAMIENTO

El mayor desafío en el tratamiento de la anorexia nerviosa es ayudarle a la persona a reconocer que tiene una enfermedad. La mayoría de las personas que sufre este tipo de anorexia niega tener un trastorno alimentario y, con frecuencia, ingresa al tratamiento sólo cuando su afección es grave.
Los objetivos del tratamiento son primero restaurar el peso corporal normal y los hábitos alimentarios. Un aumento de peso de 1 a 3 libras por semana se considera una meta segura.
Se han diseñado muchos programas diferentes para tratar la anorexia. Algunas veces, la persona puede aumentar de peso:
  • Incrementando la actividad social.
  • Disminuyendo la cantidad de actividad física.
  • Usando horarios para comer.
Muchos pacientes comienzan con una estadía corta en el hospital y siguen en control con un programa de tratamiento diario.
Se puede necesitar una hospitalización más prolongada si:
  • La persona ha perdido mucho peso, como estar por debajo del 70% de su peso corporal ideal para su edad y estatura. Para la desnutrición grave y potencialmente mortal, la persona puede requerir alimentación intravenosa o una sonda de alimentación.
  • La pérdida de peso continúa a pesar del tratamiento.
  • Se presentan complicaciones médicas, como problemas de frecuencia cardíaca, confusión o niveles bajos de potasio.
  • La persona sufre una depresión grave o piensa cometer suicidio.
Los profesionales de la salud que por lo general están involucrados en estos programas incluyen:
  • Enfermeras profesionales
  • Médicos
  • Asistentes médicos profesionales
  • Nutricionistas o dietistas
  • Profesionales en salud mental
El tratamiento a menudo es muy arduo y requiere un trabajo intenso por parte de los pacientes y sus familias. Es posible que se ensayen muchas terapias hasta que el paciente logre vencer este trastorno.

Los pacientes pueden marginarse de los programas si tienen esperanzas poco realistas de "curarse" con la terapia sola.
Se utilizan diferentes tipos de psicoterapia para tratar a las personas con anorexia:
  • La terapia individual cognitiva conductista (un tipo de psicoterapia), la terapia de grupo y la terapia de familia han sido todas efectivas.
  • El objetivo de la terapia es cambiar los pensamientos o comportamiento de un paciente con el fin de estimularlo a comer de un modo más sano. Esta clase de terapia es más útil para tratar a los pacientes más jóvenes que no hayan tenido anorexia durante mucho tiempo.
  • Si el paciente es joven, la terapia puede involucrar a la familia entera. La familia es vista como parte de la solución, en lugar de ser la causa del trastorno alimentario.
  • Los grupos de apoyo también pueden ser una parte del tratamiento. En estos grupos, los pacientes y las familias se reúnen y comparten lo que les ha pasado.
Los medicamentos, como antidepresivos, antipsicóticos y estabilizadores del estado de ánimo, pueden ayudar a algunos pacientes anoréxicos cuando se administran como parte de un programa de tratamiento completo. Los ejemplos abarcan:
  • Antidepresivos, especialmente los inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina.
  • Olanzapina  u otros antipsicóticos
Estas medicinas pueden ayudar a tratar la depresión o la ansiedad.
Aunque estos fármacos pueden ayudar, no se ha demostrado que algún medicamento disminuya el deseo de bajar de peso.

PRONÓSTICO

La anorexia nerviosa es una afección médica grave que puede ser mortal. De acuerdo con algunos estimativos, lleva a la muerte en el 10% de los casos. Los programas de tratamiento con trayectoria pueden ayudar a las personas afectadas a regresar a un peso normal, pero es común que la enfermedad reaparezca.

Las mujeres que desarrollan este trastorno alimentario a temprana edad tienen una mayor probabilidad de recuperación completa. Sin embargo, la mayoría de las personas con esta afección seguirá prefiriendo estar en un peso corporal bajo y estar muy concentrados en los alimentos y las calorías.

El manejo del peso puede ser difícil y es posible que se requiera un tratamiento a largo plazo para permanecer en un peso saludable.

POSIBLES COMPLICACIONES

Las complicaciones pueden abarcar:
  • Debilitamiento óseo
  • Disminución en los glóbulos blancos que lleva al aumento del riesgo de infección
  • Niveles bajos de potasio en la sangre, lo cual puede causar ritmos cardíacos peligrosos
  • Deshidratación grave
  • Desnutrición grave
  • Convulsiones debido a la pérdida de líquido por la diarrea o el vómito repetitivos
  • Problemas de la glándula tiroides
  • Caries dental